Selasa, 17 Maret 2015

Fisika Lingkungan || Awan dan Alam


Tidakkah engkau melihat bahwa Allah menjadikan awan bergerak perlahan, kemudian mengumpulkannya, lalu Dia menjadikannya bertumpuk-tumpuk, lalu engkau lihat hujan keluar dari celah-celahnya, dan Dia (juga) menurunkan (butiran-butiran) es dari langit, (yaitu) dari (gumpalan-gumpalan awan seperti) gunung-gunung, maka ditimpakan-Nya (butiran-butiran) es itu kepada siapa yang Dia kehendaki dan dihindarkan-Nya dari siapa yang Dia kehendaki.  Kilauan kilatnya hampir-hampir menghilangkan penglihatan 
(Q.S An Nur: 43)
------------------------------------------------------------------
Tugas Individu

Fisika Lingkungan

Jum'at, 13 Maret 2015

1.   Bagaimana proses terbentuknya muatan listrik pada awan cumulonimbus?
Perkiraan Penjelasan:
 Awan yang biasanya dibawa oleh angin sehingga mengumpul menjadi kumpulan/ gumpalan awan besar dan padat. Yang mana di dalamnya terdapat ion+ dan ion -, loncatan muatan serta gesekan antara partikel-partikel awan didalam yang menyebabkan terbentuknya

Minggu, 15 Maret 2015

Tugas Fisika Lingkungan (Polusi Suara/kebisingan)



Telah tampak kerusakan di darat dan di laut, disebabkan karena perbuatan tangan manusia, supaya Allah merasakan kepada mereka sebagian dari (akibat) perbuatan mereka, agar mereka kembali (ke jalan yang benar) (Q.S Ar-Rum: 41).
---------------------------------------------------------------------------------------
INSULASI SEBAGAI PENGENDALI KEBISINGAN DI RUANG BELAJAR 
1.     Permasalahan
Menurut Loisell (Nyi Imas Masturiyah: 2013) salah satu hal yang perlu diperhatikan oleh pendidik  adalah kenyamanan, kenyamanan disini berkenaan dengan temperatur ruangan, cahaya, suara, dan kepadatan kelas. Kenyamanan yang dimaksud juga berpengaruh terhadap konsentrasi peserta didik dalam proses belajar mengajar. lingkungan belajar yang baik harus bisa memenuhi standar ideal sebuah pembelajaran.
Dalam lingkungan kampus, khususnya gedung